SHYL-HD283 管拆装实验装置,SHYL-HD284 过滤实验装置

管拆装实验装置主要设计依据是围绕实际化工生产的流体输送中所涉及到的一些问题展开，主要设计思想是为了如何了解这些问题、如何解决这些问题，主要设计目的是训练我们的同学通过该装置能尽快从课堂走向实际生产，并能用在学校学过的知识尽快解决问题。

1、管拆装实验装置主要配置:

设备主体	长×宽×高3800×800×2200mm，整机采用304不锈钢制作，钢制花纹板喷塑底座。 开关盒集成于对象部分之上。
主要设备组成	水箱、循环水泵、水泵进口管路、水泵出口管路、回流管路、安全泄压管路、灌泵管路、耐压测试管路、电源设备
仪表检测系统	压力表、玻璃转子流量计、双金属温度计
拆装工具及试压检漏设备等	管子钳、活动扳手、呆扳手、两用扳手、木榔头、穿心一字批、螺丝一字批、螺丝十字批、水平尺、直角尺、卷尺、普通游标卡尺、螺栓螺母、生料带、垫片、平板手推车、试压泵、货架、安全帽

2、管拆装实验装置特点:

a.管路拆装，认知管路铺设，螺纹连接、法兰连接，管路串并联的基本知识；

b.管道清洗、试压运行

c.管道拆装工具的熟悉和使用

d.学习离心泵的正常开、停车，离心泵的并联操作；

e.离心泵四大问题（轴向推力、密封问题、气缚、气蚀）的认知和处理

f.学习真空表、压力表和转子流量计等管路常用仪表的安装和使用

g.认识各种阀门、管件及密封敷料的结构和使用方法

3、管拆装实验装置主要功能:

1）主要用途：可实现管道流动阻力、管件识辨、离心泵特性、泵拆装、流量计安装和四大化工参量的安装、检测、显示等实验。

2）管路拆装装置是由管道、管件、阀门、水箱、泵及测量仪表等组成。在实际生产中，只有把这些组成部分合理、正确的组装在一起才能保证装置的正常运行；并且，在将部件拆分时也有许多需要注意的方面，如如何合理使用工具、如何将部件编号、合理放置等。

3）管路拆装作为化工专业类学生实践实验的重要科目，本装置载体是一套化工系统中最基础和最常用的经典水流体输送系统，实验过程中考察学生对该化工流程和管道系统的识图、搭建、开车、试运行和检修等过程，从而使学生认知化工系统的安装与运行。

4、管拆装实验装置主要用途:

主要应用于职业技术类院校化工机械专业、化工及相关专业的实验教学中，亦可用于职工的岗前培训；

 

 

过滤实验装置是化工生产单元中常用的非均相分离操作，经过滤操作可获得清净的液体或作为产品的固体颗粒。实验装置选用工程上常用的板框过滤机，可使同学们在操作训练过程中认识到板框的内部结构，了解板框过滤操作的流程，培养和强化学生的工程化观点。

（1）过滤实验装置主要功能：

a、可以了解板框过滤单元实验系统及其附属设备的结构、工作原理、及操作流程；

b、可以进行板框过滤单元实验系统的开车运行、停车、故障判断与处理以及设备维护等内容的实验操作；

c、可进行恒压过滤实验，学习测定过滤常数K、qe、τe及压缩性指数的方法；

d、可以了解操作压力对过滤速率的影响；

e、可学习压力定值调节阀和压缩机的使用方法及注意事项。

（2）过滤实验装置主要用途：主要应用于职业技术类院校化工机械专业、化工、轻工及相关专业的实验教学中，亦可用于职工的岗前培训。